HET A-TEAM
Basisschool De Telders in Leiden had problemen met het actief betrekken van de ouders bij de activiteiten die de school organiseert. Samen met de Leidse Welzijnsorganisatie (LWO) is een plan bedacht om een team senioren te laten assisteren op de basisschool. Door senioren te laten meehelpen,krijgen zij een zinvolle vrijetijdsbesteding en de school is er bijzonder meegeholpen. Er kunnen nu meer activiteiten worden georganiseerd. Kinderen en vrijwilligers varen er wel bij zeker ook door de contacten en relaties die op deze wijze ontstaan.Het project is begonnen met een inventarisatie van de activiteiten waarbij de school ondersteuning nodig heeft. Met die inventarisatie wordt in de wijk met de werving van senioren een begin gemaakt om uiteindelijk een A-team (activiteitenteam) van minimaal vijf senioren te vormen. Een coördinator vanuit school plant en geeft een korte training aan het team voordat zij aan de slag gaan. Daarna vindt introductie op de school plaats en kan het A-team aan de slag gaan om te helpen bij schoolreisjes,sportdagen,naschoolse activiteiten,niveau-lezen,de bibliotheek bezetting,binnen- en buitenschoolse activiteiten en organisatie van feesten zoals Sinterklaas.
—
INTERV
IEW DEMENTERENDE OUDEREN
Vmbo-leerlingen van Christelijke Scholengemeenschap Vincent van Gogh in Assen en van Rijksscholengemeenschap Stad en Esch in Meppel interviewen dementerende ouderen over hun leven. De interviews die jonge vmbo-leerlingen houden met dementerende ouderen verwerken ze tot een boek,dat wordt gebruikt door familie en verplegend personeel om langer contact te houden met deze ouderen. Het idee komt uit Canada en het kenniscentrum voor de sociale sector in Assen STAMM CMO heeft de methodiek naar Nederland gehaald. Behalve het eindresultaat is ook het proces zelf waardevol. Beide partijen halen iets bij de ander naar boven. Ouderen vertellen dingen die ze nooit eerder hebben verteld en de jongeren blijken meer respect voor ouderen op te brengen dan soms wordt gedacht. Zo komt er meer wederzijds begrip. Een aantal deelnemende scholieren wil na het project zelfs de ouderenzorg in.
—
BELEVING EN GESCHIEDENIS
Ervaringsdeskundigen in de klas is een project van MeerWaarde. Dit project is tot stand gekomen doord
at ouderen uit Nieuw-Vennep een school bezochten met verhalen over de Tweede Wereldoorlog. Dat bleek een succes te zijn. Via advertenties zijn vervolgens gastsprekers aangetrokken. Een aantal mensen meldde zich aan en dat maakte het voor het Sociaal-cultureel werk voor senioren van MeerWaarde mogelijk er een project van te maken. Bij dit project brengen senioren met een verhaal hun ervaringen naar buiten. Het is het doel om kinderen met name persoonlijke belevenissen en persoonlijke ervaringen te vertellen over een thema dat in het onderwijs aan de orde is. Suggesties komen uit de deelnemende scholen zelf. Deze uitwisseling tussen kinderen en een ervaringsdeskundige betekent duidelijk meerwaarde.. Op dit moment zijn er ouderen die uit eigen ervaring vertellen over de scheepvaart,de luchtvaart en de Tweede Wereldoorlog.
—
MEER MOBIEL
Negentien leerlingen van de sector zorg en welzijn van scholengemeenschap De Meerwaarde in Barneveld hebben senioren op weg geholpen met hun mobiele telefoon. Ook stond hebben leerlingen een workshop manicuren voor de senioren in Barneveld verzorgd. Er was veel animo voor de workshops,die in samenwerking met de Stichting Welzijn Ouderen Barneveld (SWOB) werden georganiseerd. Het is niet de enige keer dat de scholieren geheel gratis hun diensten aanbieden. Er staan weer workshops op het programma. ,,Het is een mooie gelegenheid om senioren en jongeren op een ontspannen en zinvolle wijze met elkaar in contact te brengen”,aldus een woordvoerder van de SWOB.
